Sáng 6-9, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ cấp tiểu học và giáo dục mầm non năm học 2018 - 2019.
Sáng 6-9, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội nghị triển khai nhiệm vụ cấp tiểu học và giáo dục mầm non năm học 2018 - 2019.
Năm học này, ngành đề ra 7 mục tiêu đối với cấp tiểu học. Trong đó, ngành phấn đấu đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3 cuối năm 2018; tăng số trường đạt chuẩn quốc gia so với năm học trước; thí điểm nội dung “Hoạt động trải nghiệm” tại 50 trường; 100% trường xây dựng thư viện thân thiện và thực hiện văn hóa đọc; đầu tư xây dựng, sửa chữa công trình vệ sinh, nước sạch… Riêng về học ngoại ngữ, ngành phấn đấu tăng tỷ lệ học sinh (HS) được học tiếng Anh 4 tiết/tuần ở các lớp 3, 4, 5; khuyến khích làm quen tiếng Anh cho HS các lớp 1, 2.
|
Năm học 2017 - 2018, toàn tỉnh có 197 trường có HS tiểu học, trong đó 194 trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, 94 trường tổ chức bán trú, 170 trường dạy tiếng Anh cho HS lớp 3, 4, 5 và 53 trường dạy môn tin học.
. Năm học này, ngành mầm non tập trung vào 5 nội dung: phát triển mạng lưới trường, lớp, tăng tỷ lệ huy động trẻ; nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, đồ dùng đồ chơi; phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục. Các phòng giáo dục đẩy mạnh phát triển trường, lớp mầm non tại các khu vực có khu công nghiệp, khu chế xuất, khu đông dân cư; hỗ trợ giáo dục mầm non ở vùng khó khăn; tăng cường tiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số; giáo dục trẻ khuyết tật học hòa nhập. Ngành phấn đấu đến năm 2020 đạt tỷ lệ huy động nhà trẻ trên 30%, huy động trẻ mẫu giáo 90%, trong đó trẻ 5 tuổi đạt 99,95%.
Năm học vừa qua, toàn tỉnh có 194/200 trường mầm non tổ chức bán trú; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân, thấp còi đều giảm so với năm học trước.
N.V - T.M
