Sở Giáo dục và Đào tạo vừa hướng dẫn các phòng Giáo dục - Đào tạo, đơn vị trực thuộc thực hiện bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 - 2018.
Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) vừa hướng dẫn các phòng GD-ĐT, đơn vị trực thuộc thực hiện bồi dưỡng thường xuyên năm học 2017 - 2018.
Theo đó, sở hướng dẫn về nội dung, thời lượng, hình thức bồi dưỡng, các loại hồ sơ về công tác bồi dưỡng và đánh giá công nhận kết quả bồi dưỡng thường xuyên. Mục đích và yêu cầu của việc bồi dưỡng là giúp cán bộ quản lý, giáo viên cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục… theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp và yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát triển GD của tỉnh và yêu cầu đổi mới nâng cao chất lượng GD trong toàn ngành. Bên cạnh đó, phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của cán bộ quản lý và giáo viên, năng lực tự đánh giá hiệu quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của các trường, phòng GD-ĐT và Sở GD-ĐT. Việc triển khai công tác bồi dưỡng phải gắn kết chặt chẽ với việc triển khai đánh giá cán bộ quản lý và giáo viên theo chuẩn và theo chỉ đạo đổi mới GD của ngành để từng bước cải thiện và nâng cao năng lực đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý GD qua từng năm…
S.D
