Đẩy mạnh xây dựng xã hội học tập

Triển khai đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020", 3 năm qua, công tác xây dựng xã hội học tập của tỉnh bước đầu đạt được những kết quả tích cực, tạo điều kiện cho người dân ở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên và học tập suốt đời.

Triển khai đề án “Xây dựng xã hội học tập (XHHT) giai đoạn 2012 - 2020”, 3 năm qua, công tác xây dựng XHHT của tỉnh bước đầu đạt được những kết quả tích cực, tạo điều kiện cho người dân ở mọi lứa tuổi được học tập thường xuyên và học tập suốt đời. Từ đó, góp phần vào công tác xóa đói giảm nghèo, giải quyết việc làm, nâng cao chất lượng cuộc sống…

Những kết quả tích cực

3 năm qua, UBND tỉnh đã quan tâm, đầu tư gần 47 tỷ đồng để các địa phương thực hiện các chương trình, mục tiêu của đề án Xây dựng XHHT như: xóa mù chữ; phổ cập giáo dục; đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức; dạy nghề cho lao động nông thôn… Để nội dung của đề án từng bước đi vào cuộc sống, Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, chống mù chữ và xây dựng XHHT tỉnh đã có nhiều đổi mới trong công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức về ý nghĩa, vai trò và lợi ích của việc xây dựng XHHT. Trong đó, tập trung tuyên truyền cho người dân thông qua các hội thi, hội diễn văn nghệ, sinh hoạt thôn, tổ dân phố gắn với các phong trào về giáo dục và xây dựng gia đình văn hóa, giới thiệu gương “người tốt việc tốt”, tổ chức “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời”… Bên cạnh đó, mạng lưới các cơ sở giáo dục đào tạo, dạy nghề được củng cố, phát triển khắp các địa bàn với nhiều loại hình giáo dục đa dạng cũng đáp ứng ngày một tốt hơn nhu cầu học tập của các tầng lớp nhân dân. Đặc biệt, một số trung tâm học tập cộng đồng (TTHTCĐ) cấp xã ở các vùng nông thôn đã phát huy hiệu quả trong việc tổ chức cho nhân dân học tập các chuyên đề về văn hóa, khoa học kỹ thuật, góp phần giúp nông dân phát triển cây trồng, vật nuôi, tăng năng suất lao động và nâng cao chất lượng cuộc sống.

Theo số liệu của Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, chống mù chữ và xây dựng XHHT tỉnh, 3 năm qua, toàn tỉnh đã huy động được 479 học viên ra các lớp xóa mù chữ, 423 học viên ra lớp giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ. Tỷ lệ người từ 15 đến 60 tuổi biết chữ đạt 98,8%. Có 9/9 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; 8/8 huyện, thị xã, thành phố đạt chuẩn phổ cập THCS. Chương trình đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cũng mang lại hiệu quả rõ rệt. Đến nay, tỷ lệ cán bộ, công chức từ cấp tỉnh đến huyện được đào tạo đáp ứng tiêu chuẩn quy định đạt 59%, cán bộ, công chức cấp xã được bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng lãnh đạo, quản lý điều hành theo vị trí công việc đạt 73,6%...

Nâng cao nhận thức về xây dựng xã hội học tập

Theo ông Lê Tuấn Tứ, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, bên cạnh những kết quả đạt được, công tác xây dựng XHHT vẫn còn những tồn tại, hạn chế cần khắc phục. Hiện nay, công tác phổ cập giáo dục THCS một số xã ở miền núi chưa vững chắc; công tác phổ cập THPT gặp nhiều khó khăn, nhất là việc huy động học sinh đi học nghề, trung cấp chuyên nghiệp. Việc phối hợp giữa các ban, ngành, đoàn thể ở một số trung tâm còn chưa thống nhất và thường xuyên. Một số cơ quan, địa phương chưa nhận thức đúng tầm quan trọng mang tính chiến lược của công tác đào tạo, bồi dưỡng. Bên cạnh đó, việc tổ chức và hoạt động của các TTHTCĐ còn gặp nhiều khó khăn, nhất là ở khu vực thành thị. Cơ sở vật chất của các TTHTCĐ còn thiếu thốn, tài liệu học tập chưa đáp ứng đầy đủ yêu cầu học tập. Ngoài ra, việc thực hiện xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau biết chữ cho những người từ 36 - 60 tuổi, trong đó có người dân tộc thiểu số còn hạn chế. Một số mục tiêu không đạt được theo kế hoạch đề ra trong giai đoạn 2013 - 2015 như: mục tiêu về đào tạo tin học, ngoại ngữ cho cán bộ công chức; trình độ học vấn THPT của đội ngũ công nhân lao động; việc tổ chức cho lao động nông thôn tham gia học tập cập nhật kiến thức, kỹ năng, chuyển giao khoa học kỹ thuật, công nghệ sản xuất tại các TTHTCĐ…

Tại buổi sơ kết 3 năm thực hiện đề án “Xây dựng XHHT giai đoạn 2012 - 2020”, đồng chí Nguyễn Duy Bắc, Phó Chủ tịch UBND tỉnh, Trưởng Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, chống mù chữ và xây dựng XHHT tỉnh đã yêu cầu, cần kiện toàn ban chỉ đạo các cấp toàn tỉnh trong quý I/2016. Trong đó, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên, thường xuyên tổ chức kiểm tra, sơ kết, tổng kết để đánh giá kết quả thực hiện và rút kinh nghiệm; Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp chặt chẽ với các sở, ban, ngành, đoàn thể… trong việc triển khai kế hoạch thực hiện đề án Xây dựng XHHT của tỉnh giai đoạn 2016 - 2020, kịp thời tham mưu UBND tỉnh giải quyết những khó khăn, vướng mắc. Bên cạnh đó, các sở, ngành, địa phương cần cân đối lồng ghép các nguồn lực trong việc thực hiện các chương trình kinh tế - xã hội của tỉnh vào việc thực hiện đề án xây dựng XHHT. Đồng thời tiếp tục đẩy mạnh hơn nữa công tác xã hội hóa giáo dục; phát huy hiệu quả của các thiết chế văn hóa, giáo dục hiện có để đẩy mạnh các mục tiêu, nhiệm vụ trong việc xây dựng XHHT…

H.NGÂN