Đây là đánh giá của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh Khánh Hòa ngày 14-4 sau khi thông qua kết quả giám sát việc thực hiện quy hoạch mạng lưới trường học trong hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh đến năm 2010.
Đây là đánh giá của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND tỉnh Khánh Hòa ngày 14-4 sau khi thông qua kết quả giám sát việc thực hiện quy hoạch (QH) mạng lưới trường học trong hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh đến năm 2010.
Theo QH, đến năm 2010, trên địa bàn tỉnh có 205 trường mầm non, 205 trường tiểu học, 119 trường trung học cơ sở (THCS), 38 trường trung học phổ thông (THPT), 1 trường phổ thông cấp 1+2+3, 9 trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp (TTKTTHHN) và 9 trung tâm giáo dục thường xuyên (TTGDTX). Vốn đầu tư cho công tác QH giai đoạn 2006 - 2010 là 582,8 tỷ đồng. Qua 5 năm, việc thực hiện QH đã đáp ứng được nhu cầu học tập của toàn dân. 99,9% trẻ 5 tuổi đã được vào học các lớp mẫu giáo. Giáo dục mầm non ổn định và phát triển. 100% trẻ trong độ tuổi được đến trường tiểu học, nhiều học sinh được học 2 buổi/ngày…
Tuy nhiên, Ban đánh giá tiến độ thực hiện QH còn chậm, chưa hoàn thành kế hoạch theo QH được duyệt. Thực tế, đến năm 2010, toàn tỉnh có 173 trường mầm non, 187 trường tiểu học, 1 trường cấp 1+2, 101 trường THCS, 3 trường cấp 2+3, 28 trường THPT, 1 trường cấp 1+2+3, 9 TTGDTX và 3 TTKTTHHN. 5 năm qua, kinh phí thực hiện QH lên đến hơn 988,4 tỷ đồng. Việc xây dựng trường chuẩn không đạt so với kế hoạch đề ra, hầu hết ở cấp mầm non và tiểu học. Thực tế, năm 2010, toàn tỉnh có 16/173 trường mầm non đạt chuẩn quốc gia (tỷ lệ 9,2%), trong khi QH là 85/205 (tỷ lệ 41%). Tương tự, tiểu học có 34/187 trường (tỷ lệ 12,8%), QH 90/205 (tỷ lệ 43,9%)… Các đại biểu cho rằng, chất lượng công tác QH và mục tiêu đạt được còn thấp, trong khi đó kinh phí thực hiện vượt nhiều so với dự kiến (988,4/582,8 tỷ đồng). QH đặt một số mục tiêu cao và chưa sát với thực tế. Ban cũng đánh giá công tác xã hội hóa còn thấp khi 5 năm chỉ huy động được 30 tỷ đồng.
Ban kiến nghị UBND tỉnh cần tổng kết 5 năm thực hiện QH, từ đó, rút kinh nghiệm xây dựng QH đến năm 2020 và đề ra kế hoạch đến năm 2015 sát với thực tế hơn. Bên cạnh đó, UBND tỉnh cần xem xét trình HĐND tỉnh cân đối giữa phân cấp nhiệm vụ chi và phân cấp ngân sách cho phù hợp; dành một phần ngân sách nhất định cho công tác duy tu, bảo dưỡng các trường. Đồng thời, chỉ đạo các sở, ngành, địa phương phối hợp giải quyết những vướng mắc liên quan đến đất đai và đẩy nhanh tiến độ các công trình, dự án trong QH.
K.N
