Tuyển sinh vào lớp 6 năm học 2024-2025: Duy trì phương thức xét tuyển

Ngày 20-3, Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Khánh Hòa có văn bản hướng dẫn việc tổ chức thi, xét công nhận tốt nghiệp THCS năm 2024 và tuyển sinh vào lớp 6 năm học 2024-2025 cho các phòng GD-ĐT, đơn vị trực thuộc sở có học sinh (HS) lớp 9. Theo đó, toàn tỉnh tiếp tục thực hiện xét tuyển vào lớp 6 như những năm trước.

Tuyển sinh vào lớp 6: Hoàn thành trước ngày 20-7

Ông Đỗ Hữu Quỳnh - Phó Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết, năm học 2024-2025, toàn tỉnh tiếp tục duy trì ổn định trong công tác tuyển sinh đầu cấp THCS như những năm trước, đó là thực hiện hình thức xét tuyển, không tổ chức thi tuyển HS vào lớp 6. Sở GD-ĐT giao các phòng GD-ĐT chủ động trong việc lập kế hoạch và thực hiện công tác tuyển sinh vào lớp 6 trên địa bàn quản lý, hoàn thành trước ngày 20-7. Trong tháng 5, các phòng GD-ĐT sẽ trình UBND cấp huyện phê duyệt kế hoạch và phối hợp với chính quyền địa phương để phân tuyến tuyển sinh. HS hoàn thành chương trình tiểu học sẽ được các phòng GD-ĐT phân tuyến phù hợp để xét tuyển vào lớp 6. Đối với những em chưa được xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học trước ngày 31-5, các phòng GD-ĐT có kế hoạch chỉ đạo các trường tiểu học tổ chức phụ đạo, ôn tập để xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét tuyển vào lớp 6 theo tuyến tuyển sinh phù hợp trước khi khai giảng năm học mới.

Cô và trò Trường THCS Trưng Vương (TP. Nha Trang).

Bên cạnh đó, Sở GD-ĐT yêu cầu các phòng GD-ĐT căn cứ vào kết quả học tập cấp tiểu học và nhu cầu học tập của các đối tượng phổ cập trong độ tuổi phổ thông để lên kế hoạch phân bố chỉ tiêu tuyển sinh cho từng trường THCS trong phạm vi quản lý của phòng GD-ĐT và các trường THPT có tuyển sinh lớp 6. Đồng thời, công bố tuyến xét tuyển vào lớp 6 trên các phương tiện thông tin đại chúng cho cha mẹ HS và HS biết để nộp đơn xét tuyển. Nếu cơ sở giáo dục được phân tuyến tuyển sinh có số lượng HS đúng tuyến nộp đơn xét tuyển vượt chỉ tiêu, phòng GD-ĐT lập kế hoạch bố trí HS nộp đơn vào cơ sở giáo dục trên địa bàn gần nơi HS cư trú nhất. Phòng GD-ĐT chịu hoàn toàn trách nhiệm trước UBND cấp huyện về việc giải quyết những HS xét tuyển trái tuyến do hoàn cảnh đặc biệt của gia đình cũng như tất cả các trường hợp khác. Để xác định nơi cư trú thay cho sổ hộ khẩu đã được bãi bỏ, các trường tiểu học lập danh sách (theo mẫu của ngành công an) gửi UBND cấp xã để xác nhận thông tin cư trú.

Tuyển sinh vào trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện: Huyện phân bổ chỉ tiêu cho cấp xã

Đối với việc tuyển sinh vào các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện, Sở GD-ĐT yêu cầu, trước ngày 16-5, trên cơ sở chỉ tiêu tuyển sinh do sở phân bổ, các phòng GD-ĐT đề nghị UBND cấp huyện tổ chức họp phân bổ chỉ tiêu cho cấp xã. Sau đó, UBND cấp huyện thông báo cho UBND cấp xã có HS dân tộc thiểu số được phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh biết để phối hợp với hiệu trưởng trường phổ thông dân tộc cấp huyện. Theo kế hoạch, phòng GD-ĐT cấp huyện báo cáo số liệu phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh cho cấp xã về sở trước ngày 20-5 và hoàn thành công tác xét tuyển, gửi danh sách HS trúng tuyển về sở trước ngày 20-7.

Đối với những HS lớp 5 người dân tộc thiểu số không được phân bổ vào học các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện, các phòng GD-ĐT có kế hoạch phân bổ chỉ tiêu tuyển sinh vào các trường THCS thuộc địa bàn quản lý, đồng thời đề nghị UBND cấp huyện có kế hoạch hỗ trợ kinh phí cho những HS này ngoài chế độ chung của tỉnh dành cho HS dân tộc thiểu số.

Tuyển sinh lớp 6 song ngữ tiếng Pháp: Hiệu trưởng trường tiểu học chuyển hồ sơ cho phòng giáo dục và đào tạo

Việc tuyển sinh lớp 6 song ngữ tiếng Pháp thực hiện đối với HS đã hoàn thành chương trình tiểu học và có điểm đánh giá định kỳ học lực song ngữ tiếng Pháp cuối năm lớp 5 đạt 6,0 điểm trở lên. Những em đã hoàn thành chương trình giáo dục tiểu học nhưng không đủ điều kiện được tuyển sinh vào lớp 6 chương trình song ngữ tiếng Pháp sẽ được tuyển vào lớp tiếng Pháp tăng cường (không học các môn khoa học bằng tiếng Pháp). Căn cứ tiêu chuẩn này, hiệu trưởng các trường tiểu học thuộc TP. Nha Trang có HS học chương trình song ngữ sẽ lập danh sách và chuyển hồ sơ HS lớp 5 trường mình đến Phòng GD-ĐT TP. Nha Trang. Sau khi nhận hồ sơ tuyển thẳng vào lớp 6 song ngữ, Phòng GD-ĐT TP. Nha Trang sẽ tiếp nhận đơn của phụ huynh có nguyện vọng xin cho con ra khỏi chương trình và tổ chức họp xét giải quyết trước khi khai giảng năm học mới.

Xét công nhận tốt nghiệp THCS: Thực hiện đúng quy định hiện hành

Theo hướng dẫn của Sở GD-ĐT, các phòng GD-ĐT chịu trách nhiệm hướng dẫn các cơ sở giáo dục có HS lớp 9 trên địa bàn thực hiện việc xét công nhận tốt nghiệp THCS năm 2024 theo đúng quy định hiện hành (Quyết định số 11/2006 của Bộ GD-ĐT ban hành Quy chế xét công nhận tốt nghiệp THCS). Trước ngày 21-5, phòng GD-ĐT gửi quyết định công nhận tốt nghiệp THCS về các cơ sở giáo dục; báo cáo công tác xét công nhận tốt nghiệp và danh sách người học được công nhận tốt nghiệp THCS về sở và báo cáo công tác xét tốt nghiệp THCS cho UBND cấp huyện. Tháng 8 và 12, phòng GD-ĐT xét tốt nghiệp THCS hệ giáo dục thường xuyên.

Thi tốt nghiệp chương trình song ngữ tiếng Pháp: Ngày 16 và 17-5

Kỳ thi tốt nghiệp chương trình song ngữ tiếng Pháp cấp THCS sẽ được tổ chức vào ngày 16 và 17-5. Sở GD-ĐT sẽ thành lập các hội đồng ra đề thi, coi thi và chấm thi; nghiệp vụ coi thi, chấm thi thực hiện theo quy chế hiện hành của Bộ GD-ĐT. Có 2 môn thi là tiếng Pháp (bao gồm các kỹ năng nghe hiểu, đọc hiểu, diễn đạt viết, kiến thức ngôn ngữ) và Toán bằng tiếng Pháp (phần số học, đại số, hình học) theo hình thức thi viết. HS học chương trình tiếng Pháp tăng cường thi chung đề môn Tiếng Pháp với các HS học chương trình song ngữ tiếng Pháp, không thi môn Toán bằng tiếng Pháp.

Điểm xét tốt nghiệp đối với chương trình song ngữ là trung bình cộng của điểm môn Tiếng Pháp (hệ số 2) và điểm môn Toán bằng tiếng Pháp. Đối với chương trình tăng cường tiếng Pháp, điểm xét tốt nghiệp là điểm thi môn Tiếng Pháp.  

H.NGÂN