Những người thầy tâm huyết

Giảng dạy ở các lĩnh vực khác nhau nhưng họ đều có chung một điểm: tâm huyết với nghề, là tấm gương sáng cho thế hệ trẻ noi theo. 

Giảng dạy ở các lĩnh vực khác nhau nhưng họ đều có chung một điểm: tâm huyết với nghề, là tấm gương sáng cho thế hệ trẻ noi theo.   

Người thầy gắn bó với biển

Ở Học viện Hải quân, mọi người gọi Trung tá Phạm Trung Hiếu (sinh năm 1974), giảng viên khoa Hàng hải với cái tên thân mật “thầy Hiếu Trường Sa”. Bởi gần 20 năm gắn bó với nghề thì có tới 15 năm anh dẫn học viên đi thực tế ở Trường Sa.

Trung tá Phạm Trung Hiếu hướng dẫn học viên theo dõi tàu, lập kế hoạch đi biển trên bản đồ.

Sinh ra và lớn lên ở Bắc Ninh, từ nhỏ anh Hiếu đã mơ ước được khoác lên mình bộ quân phục màu trắng. Rồi ước mơ ấy cũng thành hiện thực khi anh thi đậu vào Học viện Hải quân năm 1991. Sau khi ra trường anh được giữ lại làm giảng viên khoa Hàng hải. Theo anh Hiếu, để truyền tải những kiến thức cho học viên thì trải nghiệm thực tế là cách tốt nhất để tích lũy kinh nghiệm. Không ngại khó, ngại khổ, anh đã xung phong dẫn học viên đi thực tế ở Trường Sa ngay từ những ngày đầu vào nghề. Với anh, mỗi chuyến biển luôn mang lại những cảm xúc rất riêng. Bởi những chuyến đi ấy không chỉ giúp học viên trưởng thành hơn mà bản thân mình cũng có thêm những trải nghiệm phục vụ cho công tác giảng dạy. Với mỗi học viên, anh luôn đòi hỏi ở họ sự cần cù, sáng tạo, chịu khó và linh hoạt. Đó là những phẩm chất của một thủy thủ tương lai. Những học viên do anh hướng dẫn, tốt nghiệp ra trường đều có trình độ chuyên môn cao, nhiều người được giữ lại làm giảng viên tại học viện. 20 năm công tác trong ngành anh Hiếu đã đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua toàn quân năm 2012, giảng viên dạy giỏi cấp Bộ Quốc phòng năm 2013... Nhận xét về anh Hiếu, Thượng úy Nguyễn Đình Quyền, giảng viên khoa Hàng hải chia sẻ:  “Thầy luôn tận tình chỉ bảo, hướng dẫn cặn kẽ tạo cho học viên thói quen cẩn trọng và chính xác. Những chuyến đi biển cùng thầy luôn đầy ắp kỷ niệm. Suốt hải trình, tuy được phân công phòng ngủ, có chế độ riêng nhưng thầy thường mắc võng ngủ chung, vào bếp nấu cơm với học viên. Giờ tuy là đồng nghiệp nhưng với tôi, thầy Hiếu thực sự là tấm gương sáng để thế hệ trẻ noi theo”.  

Đam mê nghiên cứu khoa học

Tâm huyết với nghề, luôn tìm tòi, sáng tạo, say mê nghiên cứu khoa học... là những gì chúng tôi được nghe đồng nghiệp nói về Thượng tá, thạc sĩ Phạm Ngọc Quế - Chủ nhiệm bộ môn Vô tuyến điện, khoa Kỹ thuật viễn thông, Trường Đại học Thông tin liên lạc.

Thượng tá Phạm Ngọc Quế luôn tìm tòi, đam mê nghiên cứu khoa học.

Là một giảng viên có thâm niên trong nghề, anh Quế tâm niệm: “Muốn trở thành người thầy giỏi, mẫu mực thì phải có tinh thần học hỏi, sáng tạo, nghiên cứu để phục vụ cho công tác giảng dạy. Quan trọng hơn cả là phải có tâm, nhiệt huyết với nghề, lấy học viên làm trung tâm, giúp đỡ để thầy và trò cùng tiến bộ”. Với suy nghĩ đó, trong suốt những năm công tác, anh luôn nỗ lực nghiên cứu, tạo ra những sản phẩm tốt nhất phục vụ cho giảng dạy. Điển hình như đề tài mô phỏng khai thác sử dụng điện đài XD-D12V do anh làm chủ nhiệm. XD-D12V là điện đài vô tuyến điện sóng ngắn, có nhiều tính năng ưu việt, được trang bị cho các đơn vị thông tin cấp chiến dịch, chiến lược, trong tổng trạm thông tin cơ động. Khai thác sử dụng điện đài rất phức tạp, thời gian huấn luyện thực hành ngắn, vì vậy học viên gặp rất nhiều khó khăn. Trước tình hình đó, anh Quế đã tìm hiểu và mô phỏng điện đài XD-D12V giúp học viên khai thác, sử dụng trên máy vi tính trước khi thực hành trên điện đài thật. Nhờ vậy, vừa tiết kiệm được chi phí, thời gian huấn luyện, mang lại hiệu quả cao trong quá trình học tập của học viên.

Không dừng lại ở đó, những năm qua, anh Quế còn thực hiện hàng chục đề tài nghiên cứu khoa học, biên soạn giáo trình, tham gia hiệu đính và cùng khoa đưa vào sử dụng các phần mềm dạy học điện đài PRC-25, PRC-1187, PRC-2188, XD-D18… Trong đó phải kể đến điện đài XD-D9B1 do anh trực tiếp nghiên cứu, được áp dụng phổ biến vào giảng dạy. Thực tế trong huấn luyện đối với điện đài XD-D9B1 gặp khá nhiều khó khăn để đánh giá mức độ chính xác khi khai thác khí tài. Vì thế, anh đã bắt tay vào xây dựng tổ chức, biên chế, định mức thời gian triển khai và thu hồi điện đài một cách chính xác nhất, làm cơ sở cho các đơn vị thông tin thực hiện trong quá trình huấn luyện và làm mục tiêu cho chiến sĩ rèn luyện, phấn đấu nâng cao năng lực khai thác khí tài. Thượng tá Nguyễn Văn Chính, Phó Chủ nhiệm khoa Kỹ thuật viễn thông nhận xét, những đề tài nghiên cứu của anh Quế được áp dụng rộng rãi, mang lại hiệu quả cao trong giảng dạy cũng như huấn luyện. Anh cũng là người thầy mẫu mực, luôn tìn tòi, đổi mới phương pháp dạy học. 3 năm trở lại đây, anh đã mạnh dạn đăng ký và giảng dạy một số môn chuyên ngành bằng tiếng Anh và được đánh giá cao.     

Thành Nam