Mỗi học sinh là một tấm bản đồ chưa hoàn thành Mỗi học sinh là một tấm bản đồ chưa hoàn thành
Có người từng hỏi tôi: "Điều khó nhất của một giáo viên là gì?" Nếu là mười năm trước, có lẽ tôi sẽ trả lời đó là chuẩn bị bài giảng hay làm sao để học sinh hiểu kiến thức. Nhưng sau gần một thập kỷ đứng trên bục giảng với vai trò là giáo viên Địa lí tại Trường THPT Lê Thánh Tôn, tôi nhận ra điều khó nhất lại là học cách nhìn thấy giá trị riêng của mỗi học sinh. Bởi trong mắt tôi, mỗi em đều là một “tấm bản đồ” chưa hoàn thành.